„aneb život s telefonem v ruce“
7. - 9. třídy ZŠ
a celé SŠ
Doporučujeme
skupiny do 50 žáků
90 min
dvě vyučovací hodiny
Přednáška je realizována v rámci primární prevence rizikového chování – oblast digitálních závislostí.
„MOBIL JAKO
DOBRÝ SLUHA
ALE ZLÝ PÁN“
Tato přednáška není o kyberšikaně ani o sextingu – zaměřuje se hlouběji, na vztah mezi jednotlivcem a jeho telefonem.
Otevíráme s žáky téma vlastní vůle a závislosti, schopnosti dělat věci vědomě a nacházet vnitřní rovnováhu v digitálním světě.
CO NÁS BAVÍ?
JE TO VÁŽNĚ MOBIL?
Společně se studenty naťukneme téma toho, co je v životě skutečně baví a naplňuje. Využíváme při tom principy japonského konceptu Ikigai – tedy hledání smyslu života v průsečíku toho, co milujeme, v čem jsme dobří, co svět potřebuje a čím se můžeme uživit.
Osobní příběh lektora propojuje hledání toho, co nás skutečně baví, s tématem vlivu sociálních sítí a digitálních technologií. Lektor otevřeně sdílí svůj vlastní příběh závislosti na sociálních sítích, aby vytvořil prostor pro upřímný a osobní dialog se studenty.
Ukázka prezentace:
PŘEDNÁŠKA JE INTERAKTIVNÍ!
Žáky necháváme přímo v hodině anonymně hlasovat právě přes telefon, poté ihned vidíme výsledky celé třídy a otevřeme diskuzi o zkušenostech, které jsou jim nejbližší. Jaké sítě žáci používají a jak často? Navštěvují stránky pro dospělé? O čem to může vypovídat a jak s tím pracovat?
UPŘÍMNÉ
ODPOVĚDI
Výsledky dotazníku Vám mimo jiné zašleme po přednášce na email. Společně s METODICKÝM LISTEM, který vysvětluje cíle jednotlivých otázek. Metodický list také zde.
Dotazník slouží jako reflexe pro žáky a zároveň jako orientační diagnostický nástroj pro školu. Otázky nejsou testem, ale pomůckou k porozumění tomu, jak žáci vnímají vlastní vztah k technologiím, sociálním sítím a sobě samým.
Program je určen žákům od 7. tříd ZŠ až po střední školy. Mladší ročníky nedoporučujeme. Přednáška otevírá témata vůle, sebepoznání, smyslu, seberealizace a závislostí – tedy oblasti, které vyžadují určitou míru osobní zralosti a schopnosti sebereflexe.
Smyslem přednášky je dát žákům možnost začít o vlastních návycích přemýšlet a rozhodnout se, do jaké míry chtějí být ovlivňováni online světem.
DVĚ SPOLEČNÉ HODINY
OTEVÍRAJÍ OTÁZKY JAKO:
– Trávím na telefonu víc času, než bych chtěl/a?
– Co by mě bavilo i bez obrazovky?
– Jak najít rovnováhu mezi online a offline životem?
- Je možné, že za mou špatnou náladu může z části i užívání telefonu?
LEKTOR & REFERENCE
Přednáší Patrik Moravec - tvůrce projektu Přednášky do škol a lektor oblíbené přednášky Hudba má vliv.
V sekci lektoři najdete bližší informace přednášejících a jejich osvědčení.
Po přednáškách nám často píši žáci na sociálních sítích. Jejich dojmy i reference učitelů najdete v sekci reference.
Podívejte se na video z přednášky, děláme komorní i větší akce:
KONTAKTUJTE NÁS
Telefonicky či přes kontaktní formulář zde.